學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育啟動(dòng)以來，東辛農(nóng)場(chǎng)公司緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，以理論武裝指導(dǎo)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐，教育引導(dǎo)黨員干部在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫見實(shí)效，持續(xù)念好主題教育“學(xué)查改”專項(xiàng)工作三字決，注重學(xué)深悟透、真抓實(shí)干、檢視整改，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，為現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)建設(shè)新實(shí)踐貢獻(xiàn)力量。

堅(jiān)持“學(xué)”字為先，在學(xué)深悟透上求深化

東辛主題教育理論學(xué)習(xí)高位開啟、貫徹始終，強(qiáng)化學(xué)深悟透指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，確保習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在東辛落地生根。第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，制定學(xué)習(xí)貫徹主題教育實(shí)施方案，明確5方面13項(xiàng)主要工作，扎扎實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新形式載體，采取多種形式、利用多種平臺(tái)、發(fā)掘多種手段深學(xué)細(xì)悟理論精髓，做到“規(guī)定動(dòng)作”有亮點(diǎn)，“自選動(dòng)作”有特色，推動(dòng)更多黨員干部在主題教育中學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

通過舉辦讀書班、邀請(qǐng)專家授課等方式，幫助廣大黨員干部全面系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。讀書班以主題教育明確的必讀書目為重點(diǎn)，合理安排計(jì)劃，設(shè)置學(xué)習(xí)專題，建立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講學(xué)、分組研學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、警示促學(xué)等方式，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫穿全程，推動(dòng)主題教育各項(xiàng)工作做深入、做扎實(shí)、做到位。期間，邀請(qǐng)連云港市委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室副教授賈金榮作《全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興》開班第一講。邀請(qǐng)市紀(jì)委監(jiān)委第八監(jiān)督檢查室主任霍連升作《以案明紀(jì)、遵規(guī)守法、做廉潔表率促國企發(fā)展》專題講座。

堅(jiān)持“嚴(yán)”字為要，在調(diào)查研究中出實(shí)招

調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。東辛主題教育注重聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合，將調(diào)查研究作為主題教育中承前啟后、貫通始終的重點(diǎn)，大興調(diào)研之風(fēng)，沉到一線，察實(shí)情、謀實(shí)招、辦實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合分管領(lǐng)域制定調(diào)研計(jì)劃，明確調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)和方式，認(rèn)真選定調(diào)研課題，內(nèi)容上涉及產(chǎn)業(yè)振興、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合等方面，形成調(diào)研課題13個(gè)，合理安排調(diào)研日程，有效避免“扎堆式”“重復(fù)式”調(diào)研。

領(lǐng)導(dǎo)班子注重“四不兩直”方式，撲下身子、沉到一線扎實(shí)開展調(diào)查研究，深入調(diào)研職工群眾所盼、所急、所憂，“面對(duì)面”讓職工群眾提意見，“背對(duì)背”讓職工群眾敢開口，真正把情況摸清、問題找準(zhǔn)、對(duì)策提實(shí)，形成一批解決問題、推動(dòng)工作的思路辦法和政策舉措，切實(shí)解決人民群眾提出的合理訴求和期盼。堅(jiān)持把調(diào)查研究作為“破題”關(guān)鍵，堅(jiān)持全面排查，確保各類問題查準(zhǔn)查透。目前，累計(jì)開展調(diào)查研究50余次，梳理形成20余個(gè)問題清單并擬定完成時(shí)限。領(lǐng)導(dǎo)班子逐條認(rèn)領(lǐng)，將“問題清單”變成“履職清單”，集中研討交流成果、交流經(jīng)驗(yàn)、互提意見，推動(dòng)問題解決對(duì)策更準(zhǔn)、措施更實(shí)、效果更佳、群眾更“滿意”，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、推動(dòng)發(fā)展的“實(shí)招”。

堅(jiān)持“改”字為重，在篤行擔(dān)當(dāng)上謀實(shí)效

東辛堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，改進(jìn)從實(shí)，提升工作質(zhì)效。深刻理解把握用好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的思想偉力、實(shí)踐偉力，持續(xù)保持深學(xué)細(xì)研、刨根問底的學(xué)習(xí)勁頭，把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)，使理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷改進(jìn)工作。黨員干部結(jié)合工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，直面當(dāng)前的工作短板和弱項(xiàng)，認(rèn)真檢視反思，糾正行為偏差，從思想上正本清源、固本培元，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

東辛堅(jiān)持把“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，鞏固深化學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。黨支部充分發(fā)揮支部“戰(zhàn)斗堡壘”作用，機(jī)關(guān)黨總支與基層黨組織結(jié)對(duì)共建，以學(xué)促干，轉(zhuǎn)作風(fēng)辦實(shí)事。開展“學(xué)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)田頭、進(jìn)班組”系列活動(dòng)，將主題教育覆蓋每一位基層黨員。鎮(zhèn)西社區(qū)黨總支開展“送書上門 送學(xué)到家”活動(dòng)，走訪慰問年齡大、行動(dòng)不便的老黨員，并為他們送去主題教育相關(guān)書籍，確保老黨員“不漏學(xué)”“不缺課”“不掉隊(duì)”。蘇墾農(nóng)發(fā)東辛分公司黨工委認(rèn)真謀劃開展“學(xué)進(jìn)田間”活動(dòng)，將“微課堂”開進(jìn)田間地頭。凱惠電力公司黨總支及各分公司、項(xiàng)目部相繼組織開展“賦能充電強(qiáng)本領(lǐng)、以學(xué)促干開新局”技能比武活動(dòng)，堅(jiān)持以學(xué)促練、以學(xué)促干，確保實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量人才隊(duì)伍建設(shè)賦能高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)以賽促學(xué)、以學(xué)促行、以行優(yōu)服……全場(chǎng)上下充斥主題教育先學(xué)先行的濃厚氛圍，一體推進(jìn)主題教育走深走實(shí)，共同以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。

知為行之始，學(xué)為用之先。學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上，知行結(jié)合才能走得更深更實(shí)。東辛將進(jìn)一步鞏固好、深化好、拓展好理論學(xué)習(xí)的成果，切實(shí)把主題教育融入日常、抓在經(jīng)常，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效，篤行實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，以奮進(jìn)姿態(tài)推動(dòng)主題教育成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)東辛現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)建設(shè)新實(shí)踐出成效見真章，努力交出讓人民滿意的亮麗答卷。