4月16日上午，云臺(tái)農(nóng)場(chǎng)公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）在云荷道德講堂集中收看集團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育省委宣講團(tuán)報(bào)告會(huì)。省委宣講團(tuán)成員、南京大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授熊秋良作宣講報(bào)告。集團(tuán)公司黨委書記、董事長魏紅軍主持報(bào)告會(huì)并講話。云臺(tái)農(nóng)場(chǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)宋光鋒、黃祖兵、匡洪萍、王建波、駱元在分會(huì)場(chǎng)出席會(huì)議。

報(bào)告會(huì)上，熊秋良從深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述》，充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義；認(rèn)真研讀黨史基本著作，全面了解中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性成就；深刻把握開展黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)；開展黨史學(xué)習(xí)教育，要學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”等四個(gè)方面作了系統(tǒng)宣講。報(bào)告視野開闊、權(quán)威準(zhǔn)確、深入淺出，使大家進(jìn)一步感悟到了黨史所蘊(yùn)含的真理偉力和初心使命，更加堅(jiān)定了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的信心和決心。

魏紅軍在主持報(bào)告會(huì)時(shí)指出，墾區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以省委宣講團(tuán)宣講報(bào)告會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央重大決策上來，統(tǒng)一到省委、省國資委黨委的部署要求上來，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地把黨史學(xué)習(xí)教育組織好、開展好。

一要進(jìn)一步增強(qiáng)政治自覺，在深學(xué)細(xì)悟中提高“政治三力”。要提高政治判斷力，把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力。要提高政治領(lǐng)悟力，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，努力做到“知其然、知其所以然、知其所以必然”。要提高政治執(zhí)行力，做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，不折不扣把中央、省委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

二要進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任，在守正創(chuàng)新中深化學(xué)習(xí)教育。要扎實(shí)開展“六專題一實(shí)踐”規(guī)定動(dòng)作，積極創(chuàng)新自選動(dòng)作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要完善工作機(jī)制，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，搞好分類指導(dǎo)。巡回指導(dǎo)組要沉下去，深入了解掌握基層學(xué)習(xí)教育情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)解決問題。各單位要支持配合集團(tuán)巡回指導(dǎo)組的工作，同時(shí)組織開展好本單位的督導(dǎo)工作。要推動(dòng)黨史宣講進(jìn)社區(qū)、進(jìn)車間、進(jìn)田頭。

三要進(jìn)一步聯(lián)系工作實(shí)際，在學(xué)以致用中辦好自己的事。要集中精力辦好事關(guān)江蘇農(nóng)墾高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)事，在深化“三個(gè)一”體系建設(shè)、全面實(shí)施強(qiáng)核戰(zhàn)略、開展對(duì)標(biāo)一流管理提升行動(dòng)、落實(shí)國企改革三年行動(dòng)計(jì)劃、鞏固提升巡視巡察整改成果等方面集中發(fā)力、持續(xù)用力。要全力以赴辦好打基礎(chǔ)管根本利長遠(yuǎn)的實(shí)事，強(qiáng)弱項(xiàng)補(bǔ)短板、化風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)挑戰(zhàn)，扎實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。要用心用情辦好墾區(qū)職工居民“急難愁盼”的實(shí)事，把“我為職工居民辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終、落到實(shí)處，著眼長遠(yuǎn)解決民生問題、形成長效機(jī)制。